Para participar en el proceso de selección nacional para el IM²C 2025, lo primero es conformar un equipo de un máximo de 4 estudiantes, todos del mismo establecimiento educacional y que estén cursando a lo más 3º Medio durante el año 2024. Además, deben contar con un/a tutor/a, quien puede ser su profesor/a de Matemática, de Ciencias, de otra asignatura, o cualquier persona adulta que cumpla funciones en su establecimiento. 

El proceso consta de tres etapas en la que los equipos deberán resolver problemas de modelamiento matemático de dificultad creciente. 

• • Etapa 1. Preselección nacional. Todos los equipos inscritos recibirán un problema de modelamiento matemático el viernes 18 de octubre, y deben enviar un informe de 5 páginas con su solución a más tardar el martes 22 de octubre de 2024.    
  • Etapa 2. Selección nacional. Todos los equipos que lleguen a esta etapa recibirán un nuevo problema de modelamiento matemático, cuya solución es un informe de 10 páginas más una página de resumen. En esta etapa, cada equipo tiene la posibilidad de escoger el periodo de 5 días en el que trabajarán el problema, desde mediados de noviembre hasta el miércoles 4 de diciembre de 2024.
  • Etapa 3. Desafío internacional. Todos equipos que lleguen a esta etapa tendrán la posibilidad de trabajar el problema de la competencia internacional IM²C 2024. El periodo de trabajo son 5 días a elegir entre los meses de marzo y abril de 2024, con fechas que se indicarán prontamente.

Un Comité Evaluador revisará los informes entregados en esta última etapa y seleccionará los dos equipos que van a representar a Chile en el IM²C 2024.

Es importante que cada equipo revise en detalle las Bases proceso de selección IMMC – Chile 2025. Si tienen alguna duda, pueden consultar la sección de Preguntas Frecuentes o bien escribir al correo immcchile@gmail.com.

Para inscribirse, el tutor o la tutora del equipo debe ingresar a https://participa.immc.cl. El plazo final de inscripción finaliza el miércoles 16 de octubre de 2024.

Fechas importantes: